MATERI AJAR KELAS 3B, SELASA 26 JANUARI 2021

 MATERI AJAR

Hari/Tanggal           : Selasa, 26 Januari  2021

Kelas                       : 3

Tema                       : 5 (CUACA)

Subtema                 : 4 (Cuaca,Musim dan Iklim)

Pembelajaran         : 2 & 3

Tujuan pembelajaran : 

• Memahami Tarian di indonesia
• Memahami teks bacaan berkenaan dengan suku bangsa Indonesia

Assalaamualaikum... 

bagaimana kabarnya hari ini anak sholeh dan sholehah,

Semoga semua selalu dalam lindungan Alloh Yaa 

Ayo anak ibu guru, segara mandi, sarapan, sholat dhuha serta murojaah yaa, setelah itu siapkan untuk belajar. kemarin kita belajar tentang  mengetahui perubahan cuaca bagi manusia, dan penjumlahan pecahan dengan penyebut sama. 

Nah sekarang kita akan belajar untuk Memahami Tarian di indonesia Memahami teks bacaan berkenaan dengan suku bangsa Indonesia. Berikut materi pelajaran hari ini yaa.

Pembelajaran 2

Tanda-tanda datangnya musim hujan makin terlihat. 

Cuaca hujan dan berangin lebih sering terjadi. 

Penduduk desa sedang bersiap-siap menghadapi musim hujan.

Kepala Desa meminta warga untuk berkumpul di balai desa pada pukul 8 pagi. 

Kepala Desa pun memberikan pengumuman.

Semua warga akan melakukan kerja bakti pada hari Minggu. 

Kerja bakti dilakukan agar saat musim hujan tidak terjadi banjir di desa mereka. 

Ada beberapa pekerjaan yang bisa dilakukan saat kerja bakti, yaitu:

1. Membersihkan saluran air dan bantaran sungai,
2. Menebang cabang pohon yang lebat agar tidak tumbang,
3. Membersihkan sampah di jalan desa. Setiap warga boleh memilih jenis kerja bakti yang sesuai.

Ayo Beraktivitas
Udin dan teman-teman juga ikut dalam kerja bakti tersebut. 

Mereka memilih pekerjaan yang sama, yaitu menyapu dan membersihkan sampah di jalan desa. 

Terlihat Edo sedang memunguti sampah, sedangkan Udin memasukkan sampah-sampah ke tempat sampah. 

Sampah harus dibuang pada tempatnya.

Jika sampah dibuang sembarangan, apalagi ke saluran air, maka bisa terjadi banjir. 

Sambil bekerja, mereka pun bercakap-cakap. Bacalah percakapan mereka berikut ini,

Judul cerita: Kegiatan kerja bakti menghadapi datangnya musim hujan
Alur cerita:

1. Cuaca : Cerah/berawan
2. Kegiatannya : - berkumpul di balai desa, - kerja bakti
3. Lokasi : di seluruh area desa

Siti	:	Senang ya, melihat semua warga ikut kerja bakti. Termasuk kita.
Udin	:	Betul sekali. Penduduk memilih jenis kerja bakti yang berbeda. Tetapi tetap bersatu membersihkan desa.
Dayu	:	Untungnya cuaca cerah. Semua warga bisa ikut kerja bakti.
Siti	:	Semua bersiap menghadapi musim hujan. Saluran air dibersihkan, agar tidak banjir.
Edo	:	Inilah pentingnya bersatu dalam keberagaman. Meskipun berbeda, tetap bersatu untuk kepentingan bersama.

Menjelang pukul 10 pagi, semua pekerjaan telah selesai. Kepala desa berterima kasih kepada semua warga yang sudah ikut kerja bakti.
Kepala desa juga menyampaikan pentingnya bersatu dalam keberagaman untuk kepentingan bersama.

Sudahkah warga di daerah tempat tinggalmu bersatu mempersiapkan datangnya musim hujan?

Ajaklah penduduk di daerah tempat tinggalmu untuk kerja bakti. 

Bersiap menghadapi datangnya musim hujan. Itulah pentingnya bersatu dalam keberagaman.

Ayo Membaca

Perbedaan Cuaca dan Iklim

Definisi Cuaca
Cuaca adalah keadaan udara di tempat tertentu. Cuaca diamati dalam waktu yang singkat. Keadaan cuaca mudah berubah-ubah. Contohnya: Pada pukul 07.00 WIB, keadaan cuaca di Kota Bandung cerah. Angin bertiup cukup kencang. Udara terasa sejuk. Akan tetapi pada pukul 14.00 WIB keadaan cuacanya berubah. Udara makin panas dan angin bertiup tidak terlalu kencang.

Definisi Iklim
Iklim merupakan keadaan cuaca pada suatu daerah yang luas. Iklim ditentukan dalam waktu yang lama (sekitar 11-30 tahun). Iklim bersifat stabil dan tidak mudah berubah. Iklim di suatu tempat dipengaruhi letak tempat tersebut di bumi. Iklim yang berbeda menimbulkan musim yang berbeda.

Ayo Menulis
Sudahkah kamu membaca teks bacaan tentang cuaca dan iklim? Informasi apa saja yang dapat kamu temukan dalam teks bacaan tentang cuaca dan iklim?

Diskusikan bersama temanmu. Identifikasi informasi dalam teks bacaan tersebut. Lalu, tuliskan pokok-pokok informasinya pada kolom yang tersedia berikut.

No.	Cuaca	Iklim
1.	Cuaca meliputi daerah tertentu saja	Meliputi daerah yang luas
2.	Cuaca ditentukan pada waktu yang singkat	Iklim ditentukan dalam waktu yang lama
3.	Cuaca dapat diamati harian.	Iklim diamati selama bertahun- tahun
4.	Cuaca dapat berubah setiap harinya.	Iklim tidak mudah berubah.
5.	Cuaca terjadi di suatu  tempat yang lebih sempit	Iklim terjadi di suatu tempat yang lebih luas
6.	Cuaca terjadi dalam waktu kurang lebih 24 jam.	Iklim terjadi secara terus menerus dlam jangka waktu yang lama.
7.	Prakiraan mengenai cuaca mudah dilakukan	Prakiraan mengenai iklim lebih sulit dilakukan

pembelajaran 3

Cuaca adalah keadaan udara di tempat tertentu. Sedangkan Iklim merupakan keadaan cuaca pada suatu daerah yang luas. Iklim ditentukan dalam waktu yang lama (sekitar 11-30 tahun).

Cuaca cerah di pagi hari kini berubah menjadi cuaca berawan. Lani dan teman-teman berjanji akan kembali ke rumah Edo nanti sore. Mereka akan melanjutkan membuat karya 3 dimensi.

Sore hari yang dinanti pun tiba. Lani, Siti, Dayu, Beni, dan Udin telah tiba di rumah Edo.
Mereka kembali berkumpul di ruang keluarga. Edo sudah menyiapkan kain lagi untuk digunting dan dipotong.

Ayo Mencoba
Mula-mula Edo menggunting kain berbentuk persegi panjang dan membaginya menjadi enam bagian.

Edo membaginya menjadi 6 bagian untuk mereka berenam. Masing-masing mendapatkan 1/6 bagian kain berbentuk persegi panjang.

Sekarang, Edo menggunting kain yang lain menjadi delapan bagian berbentuk segitiga. Potongan kain ini akan diberikan untuk Beni dan Udin. Masing-masing akan mendapatkan 3/8 bagian kain.
Sisa kain 2/8 bagian disimpan untuk Edo.

Ayo Berlatih
Apakah kamu masih ingat cara mengurangkan pecahan berpenyebut sama? Perhatikan kembali cara Edo memotong kain dan membaginya kepada teman-teman.


Lakukan pengurangan pecahan berpenyebut sama untuk soal-soal berikut. Isilah jawaban pada tempat yang tersedia. Beri warna pada gambar sesuai dengan jawabanmu.

Ayo Berkreasi
Edo dan teman-teman sudah memegang potongan bagian kain masing-masing. Ibu Edo lalu mengingatkan kembali cara menjahit potongan kain tersebut dengan teknik feston. Perhatikan langkah-langkah berikut ini.

1. Langkah 1, cara menusukkan jarum pada kain.
2. Langkah 2, mulai menjahit dengan teknik feston.
3. Langkah 3, Jahitlah seluruh pinggiran kain.

Sekarang, semua potongan bagian kain siap ditempel di kain utama.


Latihan 

Mengerjakan modul tematik, TEMA 5 SUBTEMA 2 BAGIAN 2 SOALNYA DI TULIS YA SAYANG, semangat yaa anak sholeh dan Sholehah 🤗🤗