lutmiasih

HOME LEARNING PENILAIAN TENGAH SEMESTER GENAP (RABU, 1 APRIL 2020) Hai....selamat pagi... Selamat hari selasa....^^, Home learning kita hari ini melanjutkan yang kemarin yaa... PTS hari kedua. Hari ini jadwalnya adalah Tema 5 Subtema 3 dan 4, dan Bahasa Inggris Soal bisa di download pada link dibawah: Soal Tema 5 Subtema 3 dan 4 Soal Bahasa Inggris Soal PTS dikerjakan di buku tulis khusus untuk PTS, dengan hanya menuliskan jawabannya saja. Jika sudah selesai, silahkan difoto lalu kirimkan via Whatsapp! Jangan Lupa disertai Murojaah dan shalat dhuha ya... ^^,

HOME LEARNING PENILAIAN TENGAH SEMESTER GENAP (SELASA, 31 MARET 2020) Sesuai dengan edaran dari Yayasan Al Azhar Lampung Nomor: ISTW/SD.1.2.3/F/III/2020 perihal pelaksanaan PTS dan Try Out Online, maka hari ini kita akan melaksanakan PTS hari kedua, melanjutkan PTS yang sudah dilaksanakan 2 minggu yang lalu. Berdasarkan jadwal, hari ini kelas 1 SD Al Azhar 1 melaksanakan PTS Tema 5 Subtema 1 dan 2, dan Bahasa Lampung. Untuk soal dapat di download pada link di bawah ini: Soal Tema 5 Subtema 1 dan 2 Soal Bahasa Lampung Soal PTS dikerjakan di buku tulis khusus untuk PTS, dengan hanya menuliskan jawabannya saja. Jika sudah selesai, silahkan difoto lalu kirimkan via Whatsapp! Jangan Lupa disertai Murojaah dan shalat dhuha ya... ^^,

MATERI AJAR Hari / Tanggal : Senin,  30 Maret 2020 Kelas               : 1 (Satu) Tema               :  Peristiwa Alam  Subtema          :  Peristiwa Siang dan Malam (Bahasa Indonesia)  Tuhan menciptakan siang dan malam.  Saat siang matahari bersinar cerah. Pohon-pohon melambai tertiup angin. Udara siang hari terasa panas. Saat malam matahari terbenam. Udara malam hari terasa lebih sejuk. Hari ini hari Sabtu.  Udin ingin mengunjungi nenek. Udin mengajak Edo dan Beni. Rumah nenek berada di pinggir kota. Suasana di sana sangat nyaman. Mereka akan menginap semalam di sana. Menikmati udara sejuk pegunungan. Bermain di pinggir sawah. Menikmati hangatnya sinar mentari. Memandang langit yang bertaburan bintang. Sungguh senang menginap di rumah nenek. (SBDP)  Matahari mulai terbenam. Tandanya hari mulai malam. Saat malam hari kita berada di rumah. Kita berkumpul bersama keluarga.  Nenek ingin membacakan cerita. Membaca cerita sambil mendendangkan lagu. Udin, Beni, dan Edo tak sabar mendengarka

MATERI AJAR Hari / Tanggal : Jumat, 27 Maret 2020 Kelas : 1 (Satu) Tema : Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku Subtema : Bentuk, Warna, Ukuran dan Permukaan Benda Ciri-ciri dan kegunaan berbagai jenis benda di lingkungan sekitar (Bahasa Indonesia) Ayo, bermain tebak-tebakan. Siapkan beberapa benda yang ada dirumahmu. Cobalah tutup matamu. Raba benda-benda tersebut dengan tanganmu. Dapatkah kamu merasakan permukaan benda tersebut? Apakah nama benda tersebut? Bagaimana cara kamu mengetahuinya? Cara mengenali benda dapat dari permukaan atau Bentuknya. Ada benda yang memiliki permukaan halus. Ada pula benda yang memiliki permukaan kasar. Bentuk permukaan benda juga berbeda-beda. Ada yang berbentuk segitiga dan segi empat. Ada juga yang berbentuk lingkaran. Cobalah membuat kalimat tebak-tebakan. Benda memiliki ciri dan kegunaan yang berbeda-beda. Ciri dan kegunaan benda berkaitan dengan bahan benda. Ada benda yang terbuat dari karet, kaca, atau kertas. Ada juga benda yang terbuat dari kay

MATERI AJAR Hari / Tanggal : Kamis, 26 Maret 2020 Kelas               : 1 (Satu) Tema               :  Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku Subtema          :  Bentuk, Warna, Ukuran dan Permukaan Benda Jenis Benda kasar dan Benda Halus (Bahasa Indonesia) Lani dan Siti bermain seluncur. Lani dan Siti dapat meluncur dengan baik. Permukaan papan seluncur halus. Edo dan Beni bermain pasir. Mereka membuat berbagai bentuk dari pasir. Permukaan pasir kasar. Permukaan benda ada yang kasar dan ada yang halus. Amati gambar-gambar di bawah ini. Kelinci dan selimut  memiliki permukaan bulu yang halus, sedangkan roda dan bola basket memiliki permukaan yang kasar. Pemanfaatan Pasir untuk membuat karya seni ( SBdP) Pasir merupakan contoh benda yang memiliki permukaan kasar. Pasir dapat digunakan untuk bermain membentuk benda. Pasir juga dapat digunakan untuk membuat hiasan. Cobalah membuat lukisan menggunakan pasir. Gambarlah suatu benda yang kamu inginkan. Lapisi gambar dengan lem. Taburi gambar d

MATERI AJAR Hari / Tanggal : Selasa, 24  Maret 2020 Kelas  : 1 (Satu) Tema  :  Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku Subtema  :  Bentuk, Warna, Ukuran dan Permukaan Benda menunjukkan penggunaan kosakata tentang berbagai jenis benda di lingkungan sekitar dalam suatu kalimat dengan tepat.  (Bahasa Indonesia) Ibu  : Mengapa kamu sedih, Mutiara? Mutiara  : Penggarisku hilang, Bu. Ibu  : Mungkin kamu lupa menyimpannya.  Tiba-tiba Udin datang. Udin  : Mengapa kamu sedih, Kakak? Mutiara  : Penggarisku hilang, Udin. Udin    : Maksud Kakak, penggaris yang berwarna merah? Mutiara  : Iya, betul,  warnanya merah. Udin  : Maafkan aku, Kakak. Aku tadi meminjamnya sebentar. Ibu  : Udin, kalau meminjam penggaris Kakak, harus minta izin. Udin   : Iya, Bu. Maafkan aku, Kakak. Kakak dan Udin bersalaman. Kakak  memaafkan Udin. Udin berjanji tidak akan mengulangi perbuatannya. Udin akan meminta izin sebelum memakai barang orang lain. Bacalah kembali percakapan di atas. Mainkan peran bersama orang tua

MATERI AJAR Hari / Tanggal : Senin, 23 Maret 2020 Kelas : 1 (Satu) Tema : Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku Subtema : Bentuk, Warna, Ukuran dan Permukaan Benda Jenis benda di lingkungan sekitar.(BAHASA INDONESIA) Udin dan Siti sedang bermain bersama. Udin bermain mobil-mobilan. Mobil-mobilan Udin berwarna merah. Siti senang bermain boneka. Boneka Siti berukuran besar dan halus. Mereka senang bermain bersama. Ada banyak benda di sekitar kita. Benda berbeda bentuk warna dan ukurannya. Ada benda yang berbentuk lingkaran, segitiga dan segiempat. Apa yang terjadi jika semua benda berwarna sama? Apa yang terjadi jika semua benda berukuran besar? Membuat kalimat dengan cara menentukan jenis benda dengan tepat.(BAHASA INDONESIA) Agar kita dapat merapikan benda-benda di rumah, mari berlatih membersihkan ruangan rumah Coba lakukan bersama dengan orang tuamu.. Rapikan benda-benda yang ada di rumahmu. Benda yang disusun rapi tampak indah dipandang. Apa nama benda yang kamu sukai? Benda-benda

MATERI AJAR Hari/ Tanggal : Jum’at, 20 Maret 2020 Kelas : I Tema : Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku (7) Subtema : Tanaman di Sekitarku (3) Aturan Merawat Tanaman (PPKn) Ibu dan Dayu senang berkebun. Mereka menanam sayuran dalam pot. Pot yang digunakan terbuat dari kaleng bekas. Ibu dan Dayu menyusun pot dengan rapi. Ada pot yang disusun berjajar di atas rak. Ada juga pot yang digantung. Setiap hari Ibu dan Dayu merawat kebun sayuran. Sayuran tumbuh subur dan hijau. Keindahannya membuat suasana rumah tambah indah. Hasil tanaman sayuran sangat bermanfaat. Ibu dan Dayu memasak hasil sayuran dari hasil berkebun. Sukakah kalian berkebun? Apakah tanaman di sekitamu sudah ditata dengan rapi? Bagaimana cara mengatur tanaman sayuran agar membuat rumah menjadi lebih indah? Apa yang terjadi jika kita tidak merawat tanaman dengan benar? Ya benar, tanaman akan layu, kering, kemudian akan mati. Manusia membutuhkan tanaman, tanaman harus dirawat, jika tidak tanaman akan mati. Pernahkah ka

MATERI AJAR Hari/ Tanggal : Kamis, 19 Maret 2020 Kelas : I Tema : Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku (7) Subtema : Tanaman di Sekitarku (3) Manfaat Tumbuhan Bagi Manusia (Bahasa Indonesia) Tumbuhan diperlukan manusia dalam hidup. Manusia perlu oksigen untuk bernafas. Manusia juga butuh makanan. Oksigen dihasilkan oleh tumbuhan. Tumbuhan juga sebagai sumber makanan dan sumber obat-obatan bagi manusia. Tuhan menciptakan banyak manfaat tumbuhan. Tanaman terdiri atas beberapa bagian. Ada akar, batang, daun, buah, biji, dan bunga. Setiap bagian tanaman memiliki manfaat. Salah satu manfaat tanaman adalah sebagai makanan. Ada yang dimakan bagian buahnya. Contohnya jeruk dan pepaya. Ada yang hanya dimakan bagian daunnya. Misalnya bayam dan kangkung menjadi sayur. Ada yang hanya dimakan bijinya. Misalnya kedelai dan kacang hijau. Kita juga dapat memanfaatkan akar atau batangnya untuk dimakan. Contohnya singkong untuk pengganti nasi dan tebu untuk menjadi gula. Selain dapat dimanfaatka

HOME LEARNING KELAS 1 BAHASA LAMPUNG (18 MARET 2020) MATERI AJAR Hari/ Tanggal : Selasa, 17 Maret 2020 Kelas/ Semester : I/2 Mata Pelajaran : Bahasa Lampung Anak Huruf Rejenjung Anak huruf rejenjung  terletak di atas induk huruf. Rejenjung dibaca (r). Contoh: Ayo berlatih! 1. Anak huruf yang dibaca (r) adalah …. 2.  Dibaca …. 3. Dibaca …. 4.  Pi lar  aksara Lampungnya …. 5.  A car  aksara Lampungnya …. Kerjakan latihanmu di buku tulis, lalu foto dan kumpulkan hasil latihanmu pada gurumu melalui aplikasi Whatsapp! Selamat mengerjakan (

MATERI AJAR Hari/ Tanggal : Rabu, 18 Maret 2020 Kelas : I Tema : Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku (7) Subtema : Tanaman di Sekitarku (3) Aturan Merawat Tanaman (PPKn) Lani, Beni, Siti, dan Edo sedang merawat tanaman. Lani sedang memberikan pupuk untuk tanaman. Beni sedang membersihkan tanaman dari rumput liar. Siti meletakkan tanaman di tempat yang terkena sinar matahari. Edo sedang menyiram tanaman. Semua kegiatan tersebut termasuk cara merawat tanaman. Kegiatan merawat tanaman dilakukan agar tanaman tumbuh subur. Tanaman merupakan makhluk hidup. Tanaman juga tumbuh dan berkembang. Tanaman akan tumbuh dengan subur jika diberi pupuk. Jika kita mencabut rumput liar di sekitar tanaman, maka tanaman akan mendapat nutrisi yang cukup dari tanah. Tanaman memerlukan sinar matahari untuk fotosintesis, maka dari itu kita harus meletakkan tanaman menghadap sinar matahari. Dan tanaman akan kering bila tidak disiram, atau disiram dengan tidak teratur. Tanaman di Sekitar Kita (Bahasa In